新华社成都10月10日电(记者吴晓颖)重点建设20所拔尖创新人才早期培养基地学校,为基地学校高中生配备人生导师和课题导师,允许学生跨班、跨年级、跨校选课……记者10日从成都市教育局获悉,这是该市为培养高中生创新精神和实践能力,启动的“菁才计划”中的部分内容。

　　据悉,成都市日前已下发《成都市普通高中拔尖创新人才早期培养实施工作方案》,将重点建设20所拔尖创新人才早期培养基地学校、20个基础创新学习中心、20个创新实践基地,从而形成“三位一体”的创新人才基础培养链。

　　纳入“菁才计划”的普高学校将为学生配备“双导师”。其中,人生导师负责学生思想道德、心理健康等,引导学生正确认识自我及社会,规划高中生活和人生发展。课题导师由研究性课程教师和大学教授组成,为每个研究性学习小组聘请1名教授、研究员或科技专家为导师,指导学生3年内完成1-2个科学研究课题,培养学生学习和创新能力。

　　在课程设置上,试点学校将开设与国家课程融合,与校本课程贯通,与大学课程衔接,与国际课程融通的课程体系。其中,人工智能、智能机器人、云计算、大数据等特色课程,将出现在普高学校课堂上。

　　在教学方式上,探索“走班制”教学,允许学生多次选择和跨班、跨年级、跨校选课。同时,鼓励学生参与设计课程,为有特殊需要的学生量身设计课程和选择教师,引导学生个性化、差异化发展。