自“两学一做”学习教育开展以来，从中央到地方始终保持从严治党主旋律，坚持基础在学，关键在做主基调，以强有力的态势致力将“两学一做”学习教育推向每一个支部，覆盖每一个党员。正如推进党的其他工作一样，关键在落实到底，“两学一做”学习教育要落实到每个党员上去，需警惕有党员在“两学一做”学习教育中当“看客”，切实让每一个党员学有所得，做有所获，始终能保持党员的先锋作用，确保党的执政之基不动摇。 

　　组织要当好战斗堡垒，不让任何一个党员游离在外。“两学一做”学习教育党员是主体，这要求各级党组织要做到心中有数，准确摸清党员底数，当好战斗堡垒。要做好“失联党员”“口袋党员”的查找工作，强化“流动党员”管理，建设好党员管理台账，确保学习教育活动主体明确；特别是县乡基层党组织，要指导农村党组织做好“两学一做”基础工作，农村党组织不可避免存在“软弱涣散”、“空壳”等或多或少的问题，这是由于农村经济地位所决定的，这要求基层党组织要帮扶农村党组织做好党员管理，确保农村党支部有人学。各级党委党组更要深入农村支部，指导农村支部过好组织生活，确保“三会一课”、“民主生活会”等的有效落实，引导支部书记履行好党建第一责任，筑牢“两学一做”农村战斗堡垒。 

　　党员要认真勤学实做，不使任何一个组织苦心白费。党员要有“学生”意识，珍惜党组织的每一次学习机会，认真学“本领”，付诸于实践。“春读书,兴味长,磨其砚,笔花香。读书求学不宜懒,天地日月比人忙。燕语莺歌希领悟,桃红李白写文章。”党员是先锋，“两学一做”更要四季“勤”学，时刻保有“学生”意识，始终将“学习”贯穿生活、工作始终。要统筹结合学，学党章党规要“通读熟读”，学系列讲话要把握“三个基本”，即基本精神、基本内容、基本要求。要把“学进去”和“摆进去”统一起来，要把自己摆进去，紧密联系自身思想、生活、工作实际，对照检查、加深理解，演化成自己的理解吸收消化，以学带做，做合格党员，不辜负党组织的培养。 

　　（作者单位：贵州省天柱县远口镇人民政府）