内容摘要：
关键词：天柱;两学一做
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中国社会科学网讯 自开展“两学一做”以来，邦洞街道以“学”为基础、在“做”字上求实效、采取“三融入”的方式，助推“两学一做”上台阶。
一是将“铸勤行动”融入到“两学一做”当中。“两学一做”办公室结合实际统一制定 “两学一做”学做工作目标，形成书面材料交到铸勤办，由其进行逐月督查，着力解决干部在学做当中“浮于表面、不深入学做”的问题，促使党员干部在“做”字上显实效。
二是将 “干部作风建设”融入到“两学一做”当中。以“两学一做”学习教育为抓手，将干部作风建设纳入到“学做”当中，加强干部作风管理，制定干部上下班签到签退、请销假管理等系列制度，强化考核，着力解决干部“散漫浮”、服务意思不强的问题。
三是将“重点工作”融入到“两学一做”当中。要求党员干部明确脱贫攻坚工作目标、挂图作战，开展下村走访，摸清致贫原因，找准发展路子，始终将脱贫攻坚工作落实情况作为衡量干部政治意识、大局意识、服务意识、做合格党员的基本尺码。
