核心观点：

　　■文化是民族的血脉，是文明的源泉和精神的载体。国家的繁荣强盛、民族发展进步都是以先进的文化为支撑，以优秀的传统文化、民族精神来鼓舞和推动

　　■优秀的传统文化对青少年世界观、人生观、价值观的养成，有着极为重要的引导作用

　　■中华民族优秀传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，可谓博大精深、烁古耀今，是我们最深厚的文化软实力

　　■文以载道，以文化人。中华民族优秀传统文化的传承和弘扬，关键在青少年，关键从小抓起，从家庭做起

　　■少年智者中国智，少年强则中国强。优秀的传统文化教育必须从早抓起，“从娃娃抓起”

　　教育部近日正式颁布实施新修订的普通高中课程方案和课程标准。加强中华优秀传统文化教育和革命传统教育成为课标修订重点，古诗文背诵推荐篇目增至72篇。（新华社１月16日电）

　　看到教育部颁布实施的这一新修订的普通高中课程方案和课程标准，笔者心潮澎湃，激动万分，仿佛看到了中华民族的优秀传统文化、优良革命传统正在被深入传承、伸展延续，民族的优秀文化之光正熠熠生辉，照亮新时代前行的路。

　　文化是民族的血脉，是文明的源泉和精神的载体。国家的繁荣强盛、民族发展进步都是以先进的文化为支撑，以优秀的传统文化、民族精神来鼓舞和推动。优秀的传统文化对青少年世界观、人生观、价值观的养成，有着极为重要的引导作用。正如习近平总书记所说，中国传统文化“体现着中华民族世世代代在生产生活中形成和传承的世界观、人生观、价值观、审美观等，其中最核心的内容已经成为中华民族最基本的文化基因。”

　　十八大以来，习近平总书记在多个场合谈到中国传统文化，并提出了“文化自信”，强调“没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。”文化自信与道路自信、理论自信、制度自信构成“四个自信”，成为“车之四轮”，撑起中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量和豪迈之气。