4月19日下午，中央党校报刊社总编辑钟国兴教授做客研究生院举办的高端学术平台“求是大讲堂”，做了题为《信息化时代的管理哲学》的学术报告。研究生院师生现场聆听了报告会。

　　报告中，钟国兴围绕信息化时代的管理哲学这一主题进行了分析论述，主要包括六个方面内容:

　　一是生存方式大变革。钟国兴从人类联系方式的变革、信息的语言传递方式、信息的网络传递方式、经济社会生活管理等的重构等方面进行分析，指出信息化是人类进化的一种方式。

　　二是升级才能生存。在自然经济社会，重复才能稳固；在工业社会，扩张才能强大；在信息社会，升级才能生存。在《升级才能生存》一书中，钟国兴认为在信息化、全球化这样多变的时代，企业最剧烈的竞争是升级的竞争，不升级便是死亡。升级是一种时代的理念，是一种时代的哲学，也是这个时代最基本的生存方式。只有升级才能生存，只有更快地升级才能更好地生存。

　　三是智慧人联合体。怎样升级是世界性的新课题，最重要的是释放人的智力潜能。钟国兴指出，要让团队变得聪明，加快领导者转型。未来的组织不应该是一个人指挥一群人的牧羊式的组织，而应该是智慧人联合体。企业领导人不应该是个人英雄型的，而应该是智者型的。

　　四是工作娱乐化。人类刚刚进入娱乐社会，文化在发生根本性的变革，个性化、多样化、娱乐化特征显著，工作和玩的统一让人玩出境界。

　　五是学习大变革。随着社会发展，近现代学习整体上可以分为扫盲、专业化、组织化学习三个阶段。信息化、全球化时代的学习与传统的学习相比有多方面的大转型：以书本为中心的学习转向以问题为中心的学习；以提高素质为目的的学习转向以提高能力为目的的学习；灌输式学习转向研讨式学习；行政化的学习转向组织化学习；个人孤立式学习转向共享式的学习；人生一个阶段的学习转向终生学习；单科学习转向兼容式的学习，等等。在剖析传统学习的利弊的基础上，钟国兴提出建立科学的学习模式——链式学习法，即问题是起点，研讨是形式，自主学习是灵魂，创新是结果。

　　六是组织模式复合化。每个人都是领导者，要建立双型组织，即规范的执行组织加自由团队。自由团队是人们自愿组成、平等研讨、充分发表意见的、无官方指定管理者的组合。那么这种双型组织如何进行管理呢？钟国兴认为要把握六个点：问题点、症结点、未来点、升级点、突破点、操作点。每一个成功的人都是善于“找点”的人。

　　钟国兴在总结中指出，新哲学理念、概念不可能从旧书本来，而要去寻找时代提出的哲学问题。

　　通过此次报告，师生们对信息化时代的管理问题，如升级生存法、团队智商、链式学习、双型组织，以及相关的其他方法，如五项修炼和行动学习法，有了深刻了解和认识，收获颇丰。主讲人知识广博、语言幽默，各种例子信手拈来，用最简单生动的语言讲授了深刻的哲学思想，给全体师生留下了深刻的印象。

　　研究生院院长赵振华、副院长侯典明参加了报告会，报告会由副院长张瑞红主持。