8月18日、22日，山西省委“两学一做”学习教育办公室先后发出通知，要求全省各级党组织和广大党员干部将《习近平总书记的成长之路》《习近平的七年知青岁月》作为重要教材，组织全体党员干部深入学习。目前，学习热潮已经在三晋大地兴起，全省党员干部结合学习《习近平的七年知青岁月》《习近平总书记的成长之路》，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神特别是“7·26”重要讲话精神、视察山西重要讲话精神，讲认识、谈体会，摆问题、查不足，在思想、作风、党性上“补钙”和“加油”。通过学习，党员干部进一步提高了对确立和维护习近平总书记核心地位重大意义的认识，把汲取的巨大精神力量转化为推动山西各项事业发展的思想自觉和行动自觉。

　　自觉从习近平总书记的成长之路和奋斗历程中汲取坚定信仰的巨大精神力量，推动全省整体工作进一步迈上新台阶

　　习近平总书记身上继承和展现出的马克思主义政治家的笃定信仰、远见卓识、历史担当，是当今中国共产党人的精神旗帜。4月以来，山西省委在全省党组织开展了维护核心、见诸行动主题教育，作为今年推进“两学一做”学习教育常态化制度化的鲜明主题。山西组织党员干部深入学习《习近平的七年知青岁月》《习近平总书记的成长之路》，激发党员干部干事创业的内生动力，从领袖的重要讲话、成长之路和奋斗历程中汲取的精神伟力正在转化为促进事业发展的巨大力量。连日来，我们《学习时报》采访组奔波三晋大地，从省委的部署中，从各地撸起袖子加油干的实践中，从干部群众的精气神中，感受着一个浴火重生、满目生机的山西。

　　8月21日，省直工委召开中心组扩大学习会，认真学习《习近平总书记的成长之路》。省直工委常务副书记王宏在发言中谈到，《习近平总书记的成长之路》客观详实地展示了习总书记的成长历程，是习总书记崇高理想信念、丰富实践经验、卓越领导能力的集中体现，为我们当前正在开展的维护核心、见诸行动主题教育提供了生动鲜活的教材。

　　“读了《习近平总书记的成长之路》，进一步发自内心地增强了对党的领袖的崇敬之情。”省委党校常务副校长王联辉说，习总书记的核心地位是在我国改革发展实践中形成的，习总书记领袖风范是在丰富的学习和工作阅历中培养和显现出来的。

　　8月30日，我们采访组来到省委组织部，一见到张晓峰副部长，他就兴奋地告诉我们，他刚刚从中央党校出版社赶回来，为全省党组织和副处级以上干部订购了《习近平的七年知青岁月》，而他自己则“近水楼台先得月”，在返回的高铁上，一口气看完了全书。他说，读了这本书，联系学习《习近平总书记的成长之路》，让我们深切体悟到，习近平总书记是在浓郁革命氛围中成长起来的党的领袖，是在艰难环境和曲折经历中成长起来的党的领袖，是在长期实践中成长起来的党的领袖，是在人民群众中成长起来的党的领袖。这本书，越读越亲切，越读越爱不释手，从心灵深处进一步增强了对党的领袖的情感认同和真心爱戴。