做好新形势下党校工作的重中之重，就是要深刻领会习近平总书记关于党校工作的新理念新思想新论断，坚持正确的办学方向，坚持以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，切实把党校姓党贯穿于党校工作始终，努力提高干部教育培训质量，聚精会神把党校办出新气象。

　　按照“四个铁一般”的培养目标培养干部

　　习近平总书记指出，“实现全面建成小康社会奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，关键在于培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍。党校承担着为领导干部补钙壮骨、立根固本的重要任务，必须坚持党校姓党这个党校工作根本原则，更加重视干部教育培训工作，切实做好新形势下党校工作。”要培养造就“四个铁一般”干部队伍，既是对党员领导干部提出的新要求，更是对党校办学和教育培训提出的新目标。实现这一目标，需要党校针对问题，精准发力。

　　找准办校办学的方位感。客观地看，由于方位感不够明确，当前党校办学中还存在种种问题，如定位不准，主业主课不突出，教学针对性实效性不强，在管理上失之于宽、失之于软，对党校重视不够，等等。因此，加强和改进新形势下党校工作必须进一步明晰党校办学方向，以明确的培养目标，科学的定位，严格的要求，保证培训质量。

　　增强质量立校的责任感。我们必须把党的理论教育和党性教育作为党校教育的主课，大力提升科研水平和影响力，把党校建设成为党委政府的重要智库；进一步发挥党校培训党员领导干部的主渠道作用，推动党员领导干部强化战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维，全面提升能力素养，解决新形势下能力欠缺、“本领恐慌”问题，更好推进国家治理体系和治理能力现代化；在党校工作中善于把两点论与重点论结合起来，深入探索研究党校办学规律，为进一步提高党校办学质量积累经验。

　　增强从严治校的紧迫感。学为人师，行为示范。要培养“四个铁一般”的学员，就需要“四个铁一般”的教师队伍，更需要“四个铁一般”的制度保证。要自觉践行“三严三实”，从思想、政治、作风等方面严起来、强起来，始终严以治校、严以治教、严以治学，做到对党忠诚、个人干净、敢于担当，把全面从严治党的任务落到实处。要教育引导党校教师在遵守党的政治纪律和政治规矩等方面带头示范，做出表率，让春风化雨的思想引领、潜移默化的党性教育、高山仰止的道德追求，成为党校教育的独特优势和亮丽风景线。