中国社会科学网讯（记者李永杰 通讯员苏运生）10月27日，习近平新时代中国特色社会主义思想“五进”工作名师研讨会在暨南大学举行。广东省委教育工委副书记，广东省教育厅党组副书记、副厅长邢锋与暨南大学党委书记林如鹏出席会议并讲话。广东高校思想政治理论课教学指导委员会全体委员及广东高校马克思主义专家学者、优秀思想政治理论课教师共计约100人参加研讨会。

　　与会人员围绕习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑、进网络、进学生社区“五进”这一主题进行了认真探讨，教育部长江学者特聘教授、广东高校思想政治理论课教学指导委员会主任委员、华南师范大学马克思主义学院院长陈金龙，教育部社科中心综合信息研究处处长祝念峰教授分别作了题为“党的十九大报告的理论创新”、“当前高校意识形态工作面临的形势、挑战与对策”的主题报告，来自广东省10所高校的专家学者和一线优秀教师作主题发言。

　　通过研讨，大家一致认为，推进习近平新时代中国特色社会主义思想“五进”工作，是广东省教育系统学习宣传贯彻党的十九大精神、用习近平新时代中国特色社会主义思想统一师生思想和行动、推动党的十九大精神在教育系统落地生根的重要举措，意义重大、使命光荣、任务紧迫，必须高度重视、迅速行动、抓好落实。

　　大家纷纷表示，广东高校马克思主义专家学者和思想政治理论课教师要围绕习近平新时代中国特色社会主义思想进行最深入的理论研究和理论阐释，推出相关理论研究精品成果，发出广东高校思政界的声音；要进行最生动的课堂讲解和思想教育，第一时间把习近平新时代中国特色社会主义思想落实到课堂教学上、体现到思想教育中，引导学生牢固树立“四个意识”，增强“四个自信”，坚定跟党走中国特色社会主义道路；要进行最广泛的学习动员和理论宣讲，以广大师生喜闻乐见、“接地气”的形式，把习近平新时代中国特色社会主义思想讲清楚、说明白，让广大师生听得懂、能领会、可落实。

　　研讨会上还举行了意识形态与网络理论舆情研究中心揭牌仪式。意识形态与网络理论舆情研究中心由广东省教育厅委托暨南大学成立，负责开展高校意识形态与网络理论舆情监测、引导、研究等工作，为教育行政部门提供决策依据和工作参考。