●让更多的人成为网络谣言的“绝缘体”，将谣言消灭于萌芽之中，谣言的广泛传播就会有难度。

　　●现实中，有些科学家在心态上对科学普及存在“别扭”情绪，带有长久以来的偏见与误解，因而致力于科普教育的科学家并不多。

　　●踏踏实实做科普、认认真真传播科学精神，是微时代逐渐稀少的坚守与纯粹，是在充满了噱头、标题党、博眼球的海量文章之外的一眼清泉。

　　“苏打水能防癌”“吃素有利于身体健康”“X射线安检仪对人体有很大伤害”……近日，中国科协发布的2016年“十大‘科学’流言终结榜”引发了不少公众的关注与讨论。

　　人们一方面感叹谣言的以假乱真，一方面深感无奈，身边不少朋友一不小心就成为谣言的转发者和受害者。

　　相比多年前，我国公民的整体科学素质已经有了极大的提升，根据2015年中国公民科学素质的调查，我国公民具备科学素质比例达到6.2％，比2010年的3.27％提高近90％，但这仍与西方主要创新型国家公民具备科学素养比例在10％以上的水平有差距。2008年，美国公民具备科学素质的比例就已经达到28％，2005年瑞典公民中这一比例已达到35％。

　　提升公众的科学素质，呼唤互联网时代的科学精神，让科学“跑”在谣言前面，前方还有很长的路要走。

　　互联网是一柄“双刃剑”

　　随着2016年我国网民数量和微信月度活跃用户数量分别突破7.1亿和8.5亿，“互联网”已经成为公民获取信息的主渠道。与传统媒介相比，互联网正以更迅疾的速度普惠更广阔的人群。

　　但是互联网是一柄“双刃剑”。中国科协相关负责人就曾直言，近年来，随着互联网特别是移动互联网的快速发展，网上信息良莠不齐，不科学不“靠谱”的“心灵鸡汤”、八卦谣言误导公众、危害社会。

　　回想几年前，2011年，日本发生的9.0级强地震引发核泄漏事故，在我国不少地区曾掀起一场抢购食盐风波，2007年广东和海南等地“吃了得香蕉黄叶病的香蕉会得癌症”的谣言致使香蕉价格大幅下跌，蕉农损失惨重。这些现象一方面折射出网络已成谣言集散地，一方面也凸显了提高我国公民科学素质的紧迫性。

　　北京大学生命科学学院谢灿研究员说：“科学本质是满足人类的好奇心，包括对自然界的好奇心或者对周围世界的好奇心。”但互联网在更好地满足了人们的好奇心的同时，却也利用了这一心理，让谣言得以快速发酵和传播。

　　每每收到长辈和朋友们用微信发来的类似《注意，空腹喝牛奶等于慢性自杀！》《冬天，这些水果不能吃》之类的文章，许多科研工作者都会深感无奈，在他们看来，迅猛发展的互联网技术，给科普工作提供了新的载体和渠道的同时，也为谣言的传播提供了便利。许多专家曾呼吁，在谣言已经广泛传播之后，再去纠正和挽回，效果往往不理想，补救的成本也会相当高。而如果能在谣言产生之前就提前做好相关的科学普及工作，让每一个人、每一位网民都能成为网络谣言的“绝缘体”，将谣言消灭于萌芽之中，谣言的广泛传播就会有难度。因此，科学素养的提升，科学知识的普及，在互联网已经广泛渗入人们日常生活的当下，至关重要。