浙江大学传媒与国际文化学院院长吴飞教授 本网记者 胡子轩/摄

    第九届（2016）中国新闻学年会于9月24-25日在杭州举行，会议由中国高等教育学会新闻学与传播学专业委员会新闻学组主办，浙江大学传媒与国际文化学院及浙江传媒学院新闻与传播学院共同承办。借此机会，本网记者独家对话浙江大学传媒与国际文化学院院长吴飞教授，请他谈一谈中国新闻学的未来发展问题。

　　中国社会科学网：本届年会讨论的主题是“中国新闻学的未来发展之路”，可以说这个命题很宏大，且具有使命感。您如何看待我国新闻学科的发展现状？您觉得我国的新闻学发展正面临哪些挑战？

　　吴飞：我觉得这次新闻学年会主题设置的挺好的。这几年新闻传播学界一直在反思新闻传播学研究问题。应该说，尽管我们成果很突出，正如郑保卫老师一篇文章中所写的“中国的新闻学正走向辉煌”，但其实我们还面临很多方面的问题，包括学术水平的提升、研究思路的转向以及研究方法的创新等等。就像你刚才所说的新闻学研究存在着多方面的挑战：一是我国国家形势的变化，包括习近平一系列的讲话如何领悟，现在有一批老师如陈力丹老师、郑保卫老师、童兵老师等他们都在关注这方面的研究。但是关注领导政策是一回事，从学术上去阐释，或者说站在学理的角度去分析，那是另一回事。这是一方面。第二个方面是新媒体带来的整个传媒业态的变革，从业者的心理、职业追求、新闻信息生产与服务模式等都发生了根本性变化，这必然对新闻学的传统研究范式提出挑战。第三个方面就是新媒体的基本背景导致了信息流通的模型以及接触信息的方式发生了变化，这也需要我们从新的视野去观察信息的接收与传播过程，要掌握参与信息的生产与传播的对象，分析他们的心理模型。第四个方面是新闻教育的本身。新闻教育的本身也因为上述元素的变化导致学科结构的调整和学科力量布局的变化。这些都需要我们对当下什么是新闻学、新闻学为谁服务等问题提出一个新的思路或者构想。