孔子学院官方话语中的中外认知异同探析
——以孔子学院大会开幕式演讲话语为例
2016年08月18日 08:25 来源：《民族教育研究》 作者：王祖嫘
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内容摘要：在孔子学院成立十周年之际,对孔子学院官方话语的分析有利于了解中外双方主体对孔子学院的认知异同｡孔子学院大会开幕式演讲话语的分析结果表明,孔子学院的定位和宗旨已获得中外一致认可;但中外双方对孔子学院在国家发展中的地位及其作为语言文化品牌的意义存在着认知差异;双方在传播态度和具体问题的认知上仍需加强沟通;孔子学院官方话语呈现中外学术话语融合的特点,但中方应淡化其政府色彩,建设其更加和谐融通的话语权体系｡
关键词：孔子学院;官方话语;中外认知异同
作者简介：
摘要:
在孔子学院成立十周年之际,对孔子学院官方话语的分析有利于了解中外双方主体对孔子学院的认知异同｡孔子学院大会开幕式演讲话语的分析结果表明,孔子学院的定位和宗旨已获得中外一致认可;但中外双方对孔子学院在国家发展中的地位及其作为语言文化品牌的意义存在着认知差异;双方在传播态度和具体问题的认知上仍需加强沟通;孔子学院官方话语呈现中外学术话语融合的特点,但中方应淡化其政府色彩,建设其更加和谐融通的话语权体系｡
关键词:
孔子学院 官方话语 中外认知异同
作者简介:
王祖嫘,中央民族大学国际教育学院､北京外国语大学中国语言文学学院｡
基金项目:
北京高等学校青年英才计划项目(Beijing Higher Education Young Elite Teacher Project)(项目编号:YETP084)的资助｡
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（责编：王婷婷）
