内容摘要：2015年5月13日，《中国社会科学报》记者就美国亚利桑那州立大学宣布与美国大规模开放在线课堂平台（edX）合作，推出“全球新生学院”项目进行报道。
关键词：课程;高等教育;美国亚利桑那州立大学;全球新生学院;传统教育;技术设备;开放;学习;需要;学分
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2015年5月13日，《中国社会科学报》记者就美国亚利桑那州立大学宣布与美国大规模开放在线课堂平台（edX）合作，推出“全球新生学院”项目进行报道。该项目陆续推出慕课学分课程，到2016年秋季将覆盖全校一年级新生所有课程。
美国塔夫茨大学前校长劳伦斯·S. 贝考（Lawrence S. Bacow）在哈佛大学作题为“在线学习：高等教育的灾难还是救星”的演讲，探讨了在线教育对传统教育带来的机遇与挑战。他认为，在线教育不会摧毁大学，且能够提供新机遇、新思想，有帮助高等教育复兴的潜力，使教育更加“开放和大众化”，但高等教育机构和消费者必须对其进行更好了解和恰当使用。尽管表面看节约了成本，事实上，在线学习还是很昂贵的。像很多新技术一样，在线学习现在还缺乏一个清晰的商业模型，绝大部分成本仍需要学校或内容提供者承担。除去打造课程本身需要的投资，如教员薪酬等，还需要始终具备最先进的技术设备。
