新华社北京１月１９日电题：为实现中国教育现代化奠定坚实基础——教育部有关负责人解读《国家教育事业发展“十三五”规划》

　　新华社记者 胡浩

　　“十三五”期间，我国教育发展改革将往何处去？怎样进一步促进教育公平、提高教育质量？教育部有关负责人１９日就国务院印发的《国家教育事业发展“十三五”规划》回答了记者提问。

　　增实力、惠民生，向教育现代化迈进

　　问：“十三五”期间，我国教育发展改革要实现哪些目标？

　　答：国家教育事业发展“十三五”规划提出，到２０２０年教育现代化取得重要进展，教育总体实力和国际影响力显著增强，推动我国迈入人力资源强国和人才强国行列，为实现中国教育现代化２０３０远景目标奠定坚实基础，明确了全民终身学习机会进一步扩大、教育质量全面提升、教育发展成果更公平地惠及全民、人才供给和高校创新能力明显提升、教育体系制度更加成熟定型等五个方面的主要目标。

　　具体来说，规划提出了九年义务教育普及成果进一步巩固提升，九年义务教育巩固率达到９５％；城乡、区域、学校之间差距进一步缩小，义务教育实现基本均衡的县（区、市）比例达到９５％，建成覆盖城乡、更加均衡的基本公共教育服务体系；完成教育脱贫攻坚任务，实现家庭经济困难学生资助全覆盖；学前三年毛入园率达到８５％；普及高中阶段教育，毛入学率达到９０％；高等教育发展进入普及化阶段，毛入学率达到５０％等目标。

　　保基本、补短板，进一步促进教育公平

　　问：教育公平是社会公平的基础，“十三五”期间将如何促进教育公平？

　　答：一是保基本。规划提出要推进基本公共教育服务均等化，着力提高基本公共教育服务的覆盖面和质量水平，“十三五”时期将实施一系列重大工程项目，重点是要推动义务教育均衡优质发展，推进义务教育学校标准化建设，扩大实施农村教师特岗计划，扩大农村义务教育学生营养改善计划范围，实现“两免一补”城乡全覆盖，让老百姓享受更加均衡和优质的义务教育。